春禾启梦计划










我知道你“在看”哟?
相关文章
微课 27 | 如何引导学生正确地查重并撰写查新报告
微课11月12日晚20:00-21:00,春禾研究性学习交流群中,罗卫东老师(贵阳市第三实验中学)带领大家开展了第27期研学主题交流。主题为“如何引导学生正确地查重并撰写查新报告”。问题的提出者为梁仁...
微课 | “开(立)题时老师应该关心什么” (一)
03.交流实录4月2日晚,春禾研学交流微信群中老师们对此主题交流实录如下: 一、为什么开(立)题时要关注学生的“触点”、“心理”和“感知”?陆逊:可能很多老师会不理解我为什么在微课中强调“灵...
【转】1、3、2、2155.18,探究绥宁一中春禾社团背后的故事
开学1周,3次会议,2次活动,2155.18元募捐款,透过数据,看我校春禾社团背后的故事。开学1周(9月2日——9月9日)3次会议1、指导教师会议 ...
微课 28 | 问卷设计的科学性
微课12月2日晚 20:00-21:00,春禾研究性学习交流群中,方学梅教授(华东理工大学)带领大家开展了第28期研学主题交流。主题为“问卷设计的科学性”。问题的提出者为赖春荣老师(福建龙岩永定二中)...
微课12 | 区分观点与感受 ——沟通原则第二讲
本期主讲嘉宾:肖梦娜心理咨询师情绪自由工作坊设计者冥想引导者春禾公益志愿讲师交流实录5月21日晚,在“春禾研学交流”微信群中,延续上周“沟通原则”主题,由春禾志愿者讲师肖梦娜带领,针对“区分观点与感受...


