春禾启梦计划
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致春禾的每一位捐赠人
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贵州省印江中学研究性学习校级研讨会活动纪实
“ 背景：对计划在高一、高二全年级认真、有效落实研究性学习课程，实现课表有课、实际有课，所有学生课题有人指导且能有效完成的项目学校，春禾公益提供入校研学师资培训，以帮助这些学校逐步实现学科教...
2017年度春禾接受捐赠明细
捐赠披露原则：（1）捐款金额为实际支付到账的金额；（2）据捐赠方要求披露，如捐赠方没有特别提出披露名称的，皆根 据捐赠账号或发票抬头披露，敬请注意。...
微课11 | 观点≠事实 ——沟通原则第一讲
本期主讲嘉宾：肖梦娜心理咨询师情绪自由工作坊设计者冥想引导者春禾公益志愿讲师微课解析评价、记忆等是观点，现在进行时、存在、可度量的数值等是事实。混淆了“观点”与“事实”，沟通就无法达成。交流实录5月1...
微课13 | 研究性学习对学生未来发展的影响（一）
微课5月28日晚，由春禾志愿讲师罗卫东老师（贵阳市第三实验中学）带领，针对研学对学生未来发展的影响进行了主题交流。本期主讲嘉宾：罗卫东贵阳市第三实验中学微课实录 微课视频罗卫东：首先听听大家...