春禾启梦计划

春禾启梦计划

春小禾战“疫” | 宅家的春小禾之居家休闲篇(一)

6年前 (2020-04-05) 热度:1085 ℃

我知道你“在看”哟?

相关文章

转载:21世纪核心素养5C模型之“创新素养”

转载:21世纪核心素养5C模型之“创新素养”

编者按:“21世纪核心素养5C模型”由北京师范大学中国教育创新研究院于2018年正式对外发布,其内容包括了文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作。这些也正是春禾公益一直在倡导的教育理念。经“华东师...

2020·春禾第三期校长研修坊活动纪实二(杭州)

2020·春禾第三期校长研修坊活动纪实二(杭州)

引言:为了不断拓展春禾项目学校校领导的教育视野,更新教育思想和理念,为校领导赋能,持续提升校领导的管理素质和能力,帮助项目学校有效解决学校在课程实践过程中的问题和困惑,切实落地研究性学习课程,2020...

安顺民中暑期活动纪行 | 春禾社来稿

安顺民中暑期活动纪行 | 春禾社来稿

在这个盛夏 安顺市民族中学的同学们 与“春禾”来了一场难忘的邂逅在夏天我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜在各种意义上都漫长且愉快日子发出声响/ETS参赛选手 赵露/时光不老,连接着充满信心...

微课12 | 区分观点与感受 ——沟通原则第二讲

微课12 | 区分观点与感受 ——沟通原则第二讲

本期主讲嘉宾:肖梦娜心理咨询师情绪自由工作坊设计者冥想引导者春禾公益志愿讲师交流实录5月21日晚,在“春禾研学交流”微信群中,延续上周“沟通原则”主题,由春禾志愿者讲师肖梦娜带领,针对“区分观点与感受...

微课 | “开(立)题时老师应该关心什么” (二)

微课 | “开(立)题时老师应该关心什么” (二)

“ 关于这次主题交流的“问题背景”和“微课解析”,详见上一期的专题交流实录(一)。4月9日晚,春禾研学交流微信群中老师们对“开(立)题时老师应该关心什么”的“灵魂二问”交流实录如下。”01—...