春禾启梦计划

春禾启梦计划

春小禾战“疫” | 宅家的春小禾之居家休闲篇(一)

6年前 (2020-04-05) 热度:2090 ℃

我知道你“在看”哟?

相关文章

微课 | “开(立)题时老师应该关心什么” (三)

微课 | “开(立)题时老师应该关心什么” (三)

【 从研究性学习课程的本意出发,关注过程、关注体验、关注表现,陆逊老师对“开(立)题时老师应该关心什么”,梳理成在开(立)题时应当关注课题的“灵魂三问”,4月16日晚,春禾研学交流微信群中老...

简报I 贵州“三州一市”县乡薄弱学校调研纪实

简报I 贵州“三州一市”县乡薄弱学校调研纪实

贵州三州一市县乡薄弱学校调研纪实编者按:    上海证券交易所公益基金会(下述简称上交所公益基金会)依托上海优质教育资源,实施了一系列助学帮教公益项目,在云贵川等西南欠发达地区资助...

微课29 | 团队研究中的分工与协作

微课29 | 团队研究中的分工与协作

微课12月30日晚20:00-21:00,春禾研究性学习交流群中,田峥老师(贵州教师发展中心)带领大家开展了第三十期研学主题交流。主题为“团队研究中的分工与协作”。图|本期主讲嘉宾:田峥贵州教师发展中...

《研究性学习》在线交流研讨(二)

《研究性学习》在线交流研讨(二)

   【贵阳市第三实验中学罗卫东老师、遵义红花岗区教师培训教研中心孙旭亮老师分别于3月12日、19日晚在春禾研学信群里分别主持了“什么是观察法”、“综合实践活动/研学是什么”的主题...

转载:21世纪核心素养5C模型之“合作素养”

转载:21世纪核心素养5C模型之“合作素养”

编者按:“21世纪核心素养5C模型”由北京师范大学中国教育创新研究院于2018年正式对外发布,其内容包括了文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作。这些也正是春禾公益一直在倡导的教育理念。经“华东师...