春禾启梦计划

春禾启梦计划

春小禾战“疫” | 宅家的春小禾之居家休闲篇(一)

6年前 (2020-04-05) 热度:2293 ℃

我知道你“在看”哟?

相关文章

微课 28 | 问卷设计的科学性

微课 28 | 问卷设计的科学性

微课12月2日晚 20:00-21:00,春禾研究性学习交流群中,方学梅教授(华东理工大学)带领大家开展了第28期研学主题交流。主题为“问卷设计的科学性”。问题的提出者为赖春荣老师(福建龙岩永定二中)...

微课11 | 观点≠事实 ——沟通原则第一讲

微课11 | 观点≠事实 ——沟通原则第一讲

本期主讲嘉宾:肖梦娜心理咨询师情绪自由工作坊设计者冥想引导者春禾公益志愿讲师微课解析评价、记忆等是观点,现在进行时、存在、可度量的数值等是事实。混淆了“观点”与“事实”,沟通就无法达成。交流实录5月1...

微课10 | 学生对课题研究不感兴趣怎么办

微课10 | 学生对课题研究不感兴趣怎么办

【交流实录】5月7日晚,春禾研学交流微信群中老师们对此主题交流实录如下:Q1:学生对课题研究不感兴趣的原因有哪些?陆逊:各位老师晚上好!今天我们聊聊学生们对于课题研究不感兴趣怎么办?这应该是绝大多数学...

转载:21世纪核心素养5C模型之“合作素养”

转载:21世纪核心素养5C模型之“合作素养”

编者按:“21世纪核心素养5C模型”由北京师范大学中国教育创新研究院于2018年正式对外发布,其内容包括了文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作。这些也正是春禾公益一直在倡导的教育理念。经“华东师...

转载:21世纪核心素养5C模型之“创新素养”

转载:21世纪核心素养5C模型之“创新素养”

编者按:“21世纪核心素养5C模型”由北京师范大学中国教育创新研究院于2018年正式对外发布,其内容包括了文化理解与传承、审辨思维、创新、沟通、合作。这些也正是春禾公益一直在倡导的教育理念。经“华东师...