少年的我，感恩被珍惜 | 春小禾来稿
5年前 (2020-09-29)
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一条条新闻
一阵阵绝望
难道我们就成长在不被理解的世界中？
不，我想不是的
对我的人生中
我遇到的很好的老师与父母
我将永远感谢与感恩
‖被发现状态不好时
初中有一段时间状态不好，我的班主任老赵总是想方设法地鼓励我，她相信我可以，所以我也相信我可以。
‖被发现抄诗代写情书时
我抄席慕蓉的诗代写情书，被语文老师发现了，她说：“我建议你抄一下泰戈尔的，他的诗更有深度。”
‖被发现课堂上看小说时
我在语文课上在课桌里看小时代、安妮宝贝，也被她发现了，她说：“如果你觉得看书比听课更有收获，可以的，但我觉得我的课值得《飘》这样的小说。”
后来，我一直认真上语文课，也读了泰戈尔和飘。
‖作文被评价零分时
有一次月考，我的作文因为太负能量被判了零分。我的另一个语文老师说我写的很好，但是参加考试，就要遵守它的游戏规则。
我后来的作文都能遵守规范，且分数不错。
‖那本五颜六色的荧光笔记历史书
新换了历史老师，我觉得TA讲课节奏很慢，拿了十二色荧光笔画笔记，五彩斑斓闪闪发光，任何人看了头都会晕。过了两周，历史老师开始仔细地看每个同学的笔记，我挺紧张，但TA看过之后说，真没见过这么漂亮的笔记。
我后来上历史课和抄笔记都非常认真。
‖那次鬼画符的政治作业
政治老师有阵子要求我们抄书，我觉得非常无聊，就一顿狂草交了上去，字迹基本连我自己都认不出。政治老师仔细辨认了我的鬼画符，把抄错的地方都用红笔规整地重抄了一遍。
后来，无论政治老师布置的作业多么无聊，我都认真写了。
‖那次花式写法的语文作业
语文老师也曾要我们抄所有背诵篇目，我换了五种新发明的字体，最后困了，也只好狂草。第二天早读，语文老师竟然要大家拿出来抄写版本来朗读，然后把我的“书法作品”收走了。我以为我成了反面典型，结果，她在下一堂课表扬了我，说，一直能从学习里找到乐趣，比勤奋更珍贵。
我后来学语文，一直很快乐。
‖那位给予我光亮与方向的人生导师
也是在高中遇到照亮我迷茫高中时代的光+人生导师——丹小姐。
在高中三年中，给予我帮助，让我在人生中有了自己的航向，“这个世界之所以美，是源于每个人的与众不同” 她相信美好，静待花开，用实践带我探索，学会自信。什么都做不好的我，在她眼里永远是最完美、最优秀的。也让我在如今的学习生活中感恩。
印象最深的是初中因为上课传小纸条被请家长，我妈妈来了以后第一句话没有责骂我，而是说“没事的，我相信你……”
从那时起
叛逆期的我开始和父母交流
或许看似普通的一句话
在当时给了我尊严和底气……
从小到大，无论我做什么家人都无条件的支持，所以小学初中家长会，我也很少有其他同学那样的“负担”。家人无条件接纳信任及鼓励，是我现在以及未来披荆斩棘，乘风破浪的底气。
事后，我常常在想，如果当时老师撕掉我的小说开头、把我当反面教材、妈妈当众指责、没有遇到丹小姐……
那现在18岁的我，又会是怎样？
真的，那些有被珍惜和尊重过，也感受到自己被珍惜和尊重的孩子，他们会好好学习的。
