聚力•创新•开放 | 第一届中学生ETS大会委员会第四次会议圆满召开

1月17日，第一届中学生ETS大会委员会第四次会议在北京师范大学京师大厦召开。

与会人员包括委员会成员：北京师范大学中国教育创新研究院院长刘坚、二十一世纪教育研究院执行院长黄胜利、中欧基金真心公益基金会理事长于岚、上海春禾青少年发展中心理事长陆逊、理事施静；以及春禾名誉理事李越、核心志愿者李粤平、特邀嘉宾宋功武和工作人员杜胜兰。

会议围绕2025年中学生ETS大会与第二届教育论坛的执行总结、2026年中学生ETS大会与第三届教育论坛的规划，以及大会传播策略等核心议题展开深入研讨。

2025年中学生ETS大会实践成果与反思

2026年中学生ETS大会的规划与布局

会议明确了2026年中学生ETS大会的三大战略转型方向。

参与主体多元化：

扩大大会规模，提升人工智能专场参与度，积极拓展非春禾项目校参与，打破原有项目边界，增强开放性与包容性。

合作生态体系化：

深化与中国创造学会、全国中小学人工智能与科技教育大会及企业伙伴的多层次合作，为大会注入可持续发展新动能。

国际视野前瞻化：

以全球教育创新峰会（WISE）的参与为切入点，将“中学生ETS大会”通过全球教育创新论坛获得更多关注。

核心价值再定义与表达升级

如何让中学生ETS大会"出圈"成为会议焦点。与会专家一致认为，当前大会面临"理念先进但表达晦涩、行动扎实但传播模糊"的困境。需通过具体案例、人物故事将其具象化。

委员会达成共识：系统化中学生EST大会品牌建设；分层设计传播链路；更需回应AI时代教育焦虑，突显中学生ETS大会"非选优•更卓越"的优势。

坚守初心与拥抱变革

2026年，中学生ETS大会将以更开放的姿态，迈向专业化与国际化，锚定未来新航向。