中学生ETS大会

参会者说

一位来自草原的校长眼中的卓越——胜负之外，教育还有另一种答案

2个月前 (08-02) 热度：4 ℃

内蒙古锡林郭勒盟第一中学校长牛明

【编者按】

在2026·第十一届中学生ETS大会（全国·上海）开幕式上，来自内蒙古锡林郭勒盟第一中学的牛明校长，带来了一场别开生面的发言。他没有谈升学率，没有讲办学理念，而是从草原上的那达慕说起——赛马、摔跤、篝火、歌声。他用草原上最朴素的故事，回应了教育中最深刻的命题：什么是卓越？什么是成长？什么是让孩子在人生道路上走得更远？

当一位小骑手在赛马比赛中为了保护受伤的马选择下马，从前十名跌至第29名时，他说：“教育的目的，不在于让孩子在应试道路上走得快，而在于在人生道路上走得远，并且能够做到与万物共生、眼里有他人。”当年轻搏克手摔倒老跤王后伸手扶起对手并低头致敬时，他说：“卓越不是超过别人，而是让自己更美好。”

他的发言像草原上的风，朴实却有力量。我们将其整理成文，与更多教育同仁分享——愿这份来自草原的教育思考，能带给更多人启发。

我来自内蒙古锡林郭勒盟第一中学，我叫牛明。我今天发言的题目是《草原上的那达慕与春禾的遇见》。

那达慕是草原上每年都在上演的“盛会”，牧民们从四面八方赶来，赛马、摔跤、射箭，燃烧的篝火，纵情的歌舞，一片欢乐的海洋。

图 | 来源网络

前几天，我所在的锡林郭勒盟就召开了一场盛大的那达慕。这次那达慕的现场吸引了十万多人前来参加。据说很多人是因为听到了一首歌之后闻讯而来的。这首歌是这样写的：“拉起手，唱起歌，我爱上今夜的锡林郭勒；琴悠悠，燃篝火，不问明天，醉在此刻 ...... ”简单轻快的旋律搭配治愈的歌词，全网刷屏，成为锡林郭勒专属旋律，让听到歌曲的人只想奔赴——辽阔的原野。其实，教育也应该这样，简简单单，也就会实实在在。联想到最近广西日报一篇“王的猜想”瞬间引爆网络，多少人为这个题目叫好、鼓掌、情不自禁的喜悦与欢笑！为什么会有这样的效应？“王的猜想”——四个字，凝练、精准，又充满张力，正如评论员曹林所说：

图 | 来源网络

王的猜想，这个标题太经典了，既致敬了当年写陈景润的经典报告文学“哥德巴赫猜想”，呼应了王虹解释的数学难题，又以巧妙的双关隐喻了“数学封王”“王虹之王。

是否应该像刚才讲到的那达慕的那首歌，广西日报的那个标题，让教育面向最真实、最普遍的实际，摒弃繁复，把握规律，守住教育的本心，跳出概念的迷失，去做真实真正的事情。

那达慕上有一项重要的比赛，就是摔跤，蒙古语叫做“博克”。博克比赛，不分体重、年龄、身高和民族，人人平等，谁都能上场，“一跤定胜负”，规则简单明了。同时，搏克讲究 “尊重对手、尊重规则、尊重荣誉”，赛前双方握手致意，赛后胜者扶起对手、败者抱拳致敬。博克比赛没有永远的胜者，“输赢皆从容”。

图 | 来源网络

这一点和 ETS 大会“非选优，更卓越”的理念是一样的。让探索被倾听，让自我被发现，让每个参与的孩子都能被看见。就在我刚才说到的那达慕上，出现了触动人心的一幕：一位年轻的搏克手摔倒了老跤王，就在老跤王倒地的瞬间，年轻的选手伸手要把老跤王拽住，并且低下头向跤王致敬。卓越不是超过别人，而是让自己更美好。

图 | 2026·第十一届中学生ETS大会开幕式现场

在这里，还想与大家分享一个那达慕上的故事。那是 2019 年，在庆祝新中国成立 70 周年的那达慕的赛马比赛现场，骑手们扬鞭催马，似离弦之箭，疾风般卷过辽阔草原，观众欢呼雀跃，声震四野。临近终点，一位小骑手，突然下马拿起缰绳，拉着马开始向终点跑了起来，在场观赛群众都十分震惊。眼看着被其他骑手反超，这位拉马奔跑的少年毫无动摇，始终向终点跑去，还不时回头看自己比赛时骑的花斑马......

在众人高声助威中，小男孩拉着马跑到终点，以第 29 名的成绩完成了30 公里的赛马比赛。从前十名跌至 29 名，被问及下马缘由时，小男孩说，因为他骑得马踩到石头伤了腿，为保护马，他决定下马。

小男孩是勇敢的骑手，那匹马是俊逸的赛马，完成比赛是他们的使命。在赛场上，他们一个心存善念、永不放弃，一个忍耐疼痛、坚韧不拔，用行动诠释何为一往无前，何为蒙古马精神。小骑手对待马、对待比赛的态度不是很值得我们教育人思考吗？

教育的目的不在于让孩子在应试道路上走得快，而在于在人生道路上走得远，并且在这条路上，能够做到与万物共生，能够做到眼里有他人，能够拥有强健的身体、能够享受创造的快乐、能够获得思想的尊严、能够闪烁人性的光辉。

就如获得菲尔兹奖的王虹在颁奖后的新闻发布会上的那句话，“也许别人快一点、你慢一点，真的没关系。”

孩子们，也许是“慢了一点”，但我相信，因为有厚重的大地，有辽阔的天地，有春禾！就如王虹所言，“选定自己的热爱，找到属于自己的那一条路，然后无论外界纷扰都坚持到底，一样会创造自己人生的‘奇点时刻’。