教师培训

教师培训

简报 | 社团指导老师培训(安顺)

8年前 (2019-01-22) 热度:2629 ℃

随着2018岁末临近,全国迎来了一次大范围降温,贵州也迎来了入冬以来的最冷时刻,气温降至冰点。然而外部的冰点并没有冷却我们的教育热情,12月28日,针对5所新增学校的项目培训、以及社团辅导老师的指导交流如期进行,有12位老师参加了本次培训。

春禾的陆老师首先介绍了春禾启梦计划项目的整体情况,让新学校对于春禾项目有一个全面清晰的了解,然后分析了社团工作与项目整体运营的关系,最后重点讲解了社团工作的要点1、大胆放手让孩子们去尝试和体验,通过给予孩子们充分的信任唤起责任感,从而由责任影响他们的行为。2、面对孩子们的求助与询问不能给予答案,而应鼓励他们自己去寻找答案或通过引导让他们自己做出决定。3、对于孩子们做的成果要以开放的心态去接纳,为孩子们营造相对宽容的成长空间。

同时,春禾有幸邀请到安顺一中的梁仁双老师来做经验分享,梁老师从自己初建春禾社团到一年半来指导春禾社团开展活动的经历中,分享了自己总结的经验与心得,从实践中给新项目学校的老师以指导与借鉴。从梁老师分享的主题“坐看风起禾苗壮”已然能领悟出她的心得感知——“引导、静待、欣赏”。

期间老师们主动提问,积极探讨,整个培训活动简洁而高效,老师们也期待着后续更深入的培训。


相关文章

“春禾启梦计划”公益项目到云南省弥渡县开展培训活动

“春禾启梦计划”公益项目到云南省弥渡县开展培训活动

5月16日,上海春禾青少年发展中心公益机构到云南省大理白族自治州弥渡县寅街中学开展春禾启梦计划·学校走访及培训活动。春禾公益项目负责人陆逊先生亲临现场到寅街中学开展师生培训,为我县研究性学习课程的探究...

春禾公益在第2届全国中小学人工智能与科创教育大会中举行工作坊

春禾公益在第2届全国中小学人工智能与科创教育大会中举行工作坊

为创新培养沃土:共话研究性学习与科创融合2025-2026春禾SPRING2025年12月28日,贵阳。在第2届全国中小学人工智能与科创教育大会的春禾工作坊上,一场关于科创教育本质的讨论,正悄然展开。...

聚焦课堂实践 共研课程设计路径

聚焦课堂实践 共研课程设计路径

为了深化学校教师对综合实践活动课程的理解与落地能力,上海春禾青少年发展中心的蒋俊老师和陈星河老师于2025年11月27日深入赫章县第四小学开展综合实践教研。参与教研的老师有纳雍县第八小学的3位老师、赫...

践“三个1”之诺,赴研思成长之约——春禾种子教师入校研课纪实

践“三个1”之诺,赴研思成长之约——春禾种子教师入校研课纪实

编者按为让种子教师的光,照进更多课堂。2026年春禾种子教师队伍践行“三个一”的朴素约定:每位种子教师对接一所春禾项目学校、跨校上一节现场课、开展一次区域教研活动。4月,春禾种子教师分赴多地开展研学现...

长路漫漫,步步前行|2018·春禾第五期研究性学习培训

长路漫漫,步步前行|2018·春禾第五期研究性学习培训

3月23日,2018·春禾第五期研究性学习教师培训在上海市七宝中学拉开帷幕,来自贵州、四川、云南、湖南、福建、上海等省市43所学校的60位老师参加了培训。1第一天叶纬老师,上海市七宝中学教务处副主任,...